ورود

وارد شدن به حساب کاربری

نام کاربری*
رمز عبور *
من را بخاطر بسپار

ساختن حساب کاربری

پر کردن تمامی گزینه های دارای * اجباری می باشد
نام
نام کاربری*
رمز عبور *
تایید رمز عبور*
ایمیل*
تایید ایمیل*
کد امنیتی*
Reload Captcha

انسان شناسی و فرهنگ

انسان شناسی و فرهنگ

درهم آمیختن ریاضیات و فرهنگ‌های بومی


کاناد  اثر گروهی از پژوهشگران  برگردان : آذر اصغریان­دهکردی   چکیده  نویسندگان قصد دارند مفاهیم ریاضی و مؤلفه­ های فرهنگی افراد بومی آمریکا را با آنچه تعلیم می­دهند درهم آمیزند و مایلند بدانند که چگونه می­توان ریاضی را بطور فرهنگی و از طریق آموزش مطالعات بومیان آمریکایی و کلاس‌های آموزش میان­فرهنگی بررسی کرد یا این که چگونه می‌توان مؤلفه‌های فرهنگی را در آموزش ریاضی سطوح ابتدایی گنجاند و این که چگونه نمونه­های خاصی از فرهنگ­های محلی می­توانند با آموزش و یادگیری ریاضی همگام شوند. پیشرفت­های فناوری روند انتقال نظرات را به آموزگاران مشغول به کار و آموزگاران آینده از طریق شبکه‌ای به نام مرکزریاضی، ایجاد تارنمای منبع ریاضی بومی و یک دورۀ ریاضی آنلاین به همراه کتب درسی چاپ شدۀ داخلی، امکان پذیر ساخت. این مقاله زمینه‌ای برای کار نویسندگان فراهم آورد که یک برنامۀ جمعی چند شاخه‌ای را توصیف ‌کنند و از حکایت‌های فردی جهت به تصویر کشیدن یافته‌هایشان...
ادامه خواندن

نکاتی چند دربارۀ مسایل مربوط به بومیان آمریکای شمالی 


  برگردان: سعیده بوغیری پیش درآمد جمعیت بومی کانادا قشری جوان و به سرعت در حال افزایش است. در روزگار ما ملل نخستین،  اینوویت¬ها  و دورگه¬ها  به دنبال بازآفرینی فرهنگی، بازسازی و تحکیم اجتماعات خود و شرکت  در شکوفایی کشور کانادا هستند. با اینهمه، گذشتۀ استعماری و سیاست¬های دولتی گذشته هنوز در اجتماعات بومی احساس می¬شود. اجتماعاتی که تلاش می¬کنند دست¬آوردهایشان در زمینۀ بهداشت و تندرستی، آموزش و امور اجتماعی-اقتصادی را، در مقایسه با کانادایی¬های غیربومی، بهبود دهند. علیرغم بهبود قابل توجه اوضاع در این زمینه برای بومیان و نیز برای کانادایی¬ها¬، بسیاری معتقدند که برای رساندن زندگی بومیان به سطحی قابل قیاس با دیگر شهروندان کانادایی کارهای زیادی باید انجام شود. چارچوب حقوقی، قضایی، قانونی و سیاسی حاکم بر روابط بین دولت و بومیان پیچیده است و در تاریخی غنی ریشه دارد. در این چارچوب مسئولان سیاست¬گزاری و اعضای قبایل بومی به دنبال اهدافی مشترک و درک دوجانبه¬اند تا...
ادامه خواندن

بومیان و مدارس شبانه روزی 

Related image
برگردان: بیتا یعقوبی پیشگفتار «کمیسیون حقیقت و آشتی کانادا»  در چارچوب اختیاراتش مبنی بر آگاه¬سازی مردم کانادا در مورد تاریخ مدارس شبانه¬روزی بومیان و جایگاه این اقوام در تاریخ این کشور،  گزارش زیر را  منتشر کرده است.   پیرو «منشور» مربوط به بومیان کانادا، یک «کمیسیون» تأسیس شد. براساس این منشور، کمیسیون نامبرده موظف شد به اعتراضات دسته¬جمعی دانش آموزان سابق مدارس شبانه¬روزی رسیدگی نماید. در حقیقت این اعتراض¬ها خطاب به دولت فدرال و کلیسا است که بیش از صدسال کارگزاران این شبانه¬روزی¬ها بوده¬اند. این کمیسیون موظف شد هر آنچه را که در این مدارس رخ داده بود، به اطلاع مردم کانادا رسانده و برنامۀ آشتی ملی را رهبری نماید. برای کودکان آواره شده از سرزمینشان، برای پدران و مادران فراموش شده و همچنین برای آگاهی از تأثیرات شبانه¬روزی¬ها و همکاری برای ایجاد آشتی ملی، مردان و زنان کانادایی را به خواندن این حقایق تاریخی دعوت می¬کنیم.   برای خواندن...
ادامه خواندن

انتشار هفتگی مطالب ویژه نامه «گذری بر تاریخ و فرهنگ افق‌های دور»


  ویژه نامه «گذری بر تاریخ و فرهنگ افق‌های دور» با موضوع فرهنگ بومیان امریکای شمالی، شماره اول از سال سوم ویژه نامه انسان و فرهنگ است که به سردبیری آقای دکتر محسن حافظیان و ویراستاری علمی خانم خدیجه نادری بنی، چندی پیش از طریق پایگاه انسان شناسی و فرهنگ تفدیم حضور علاقه مندان شد. از این پس مطالب این ویژه نامه در سایت به صورت جداگانه بازنشر خواهد شد. هدف از این کار دسترسی بهتر و بیشتر خوانندگان سایت انسان شناسی و فرهنگ به مطالب ویژه نامه و فراهم کردن امکان جستجوی آسان تر جداگانه مقالات این ویژه نامه است. اما پیش از آغاز آن ابتدا در قالب این مطلب، یادداشت سردبیر و ویراستار، پیشگفتار دکتر ناصر فکوهی بر ویژه نامه و همچنین فهرست آن تقدیم حضورتان می‌شود. پیشگفتار  سال 1492، سال  شگفت و سرنوشت سازی برای تمدن¬های دو سوی اقیانوس آتلانتیک شمالی بوده است.در این تاریخ آخرین دژ حکومتِ...
ادامه خواندن